| ГРНТИ |
Аннотация: В монографии представлены результаты конкретных социально-психологических исследований, выполненных сотрудниками Сектора проблем научного творчества Института истории естествознания и техники АН СССР в 1979-1983 гг. Она является продолжением цикла работ, посвященных социально-психологической проблематике науки: "Социально-психологические проблемы науки" (1973), "Школы в науке" (1977), "Проблемы руководства научным коллективом" (1982) - и отражает очередной этап развития программно-ролевого подхода к изучению научных коллективов. В монографии представлены результаты исследований взаимопонимания, межличностных отношений, социальной адаптации молодого специалиста и намечены основные направления прикладной социально-психологической работы в научных коллективах. Большую помощь в проведении исследования и подготовке монографии оказали доктора философских наук Г.М. Андреева и В.А. Ядов. Для психологов, социологов, науковедов, для руководителей научных коллективов.
Держатели документа:
ИВМ СО РАН : 660036, Красноярск, Академгородок, 50, стр.44
Центральная научная библиотека КНЦ СО РАН : 660036, г. Красноярск, Академгородок, 50
Доп.точки доступа:
Емельянов, Е.Н.; Иванов, М.А.
Экземпляры всего: 2
ИВМ-Фонд (1), ЦНБ-ХР (1)
Свободны: ИВМ-Фонд (1), ЦНБ-ХР (1)