Сводный каталог книг

[Текст] : учебное пособие / Е.В. Боровская, Н.А. Давыдова. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, [2014]. - 127 с. : ил. ; 22 см. - (Педагогическое образование). - Библиография в конце глав. - 1500 экз. - ISBN 978-5-94774-480-4 (в пер.) : 157.30 р.

ГРНТИ	28.23
УДК	004.89(075.8)

ББК З 813я73

Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с историей искусственного интеллекта, моделями представления знаний, экспертными системами и нейронными сетями. Описаны основные направления и методы, применяемые при анализе, разработке и реализации интеллектуальных систем. Рассмотрены модели представления знаний и методы работы с ними, методы разработки и создания экспертных систем. Книга поможет читателю овладеть навыками логического проектирования баз данных предметной области и программирования на языке Prolog. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Держатели документа:
ИВМ СО РАН : 660036, Красноярск, Академгородок, 50, стр.44

Доп.точки доступа:
Давыдова, Надежда Алексеевна
Экземпляры всего: 1
ИВМ-Фонд (1)
Свободны: ИВМ-Фонд (1)

[Текст] / Е. В. Боровская, Н. А. Давыдова. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2010. - 127 с. - (Педагогическое образование). - 1500 экз. - ISBN 978-5-94774-480-4 : 278.30 р.

ГРНТИ

28.23

ББК З813

Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с историей искусственного интеллекта, моделями представления знаний, экспертными системами и нейронными сетями. Описаны основные направления и методы, применяемые при анализе, разработке и реализации интеллектуальных систем. Рассмотрены модели представления знаний и методы работы с ними, методы разработки и создания экспертных систем. Книга поможет читателю овладеть навыками логического проектирования баз данных предметной области и программирования на языке Prolog. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.


Доп.точки доступа:
Давыдова, Надежда Алексеевна
Экземпляры всего: 1
ЦНБ-АБ (1)
Свободны: ЦНБ-АБ (1)