| ГРНТИ |
Держатели документа:
Институт физики им. Л.В. Киренского СО РАН
Доп.точки доступа:
Берг, А. И. \вступит. статья.\; Бирюков, Б. В.; Столяр, А. А.
Экземпляры всего: 1
ИФ-КФ (1)
Свободны: ИФ-КФ (1)
Сводный каталог книг
w10=
Найдено документов в текущей БД: 2
Ю
Ш23
Ш23
От алгоритмов - к суждениям. Эксперименты по обучению элементам математического мышления
/ С. И. Шапиро ; вступит. статья А. И. Берг. - М. : Сов. радио, 1973. - 288 с. - Библиогр.: с. 274. - Алф. указ.: с. 283. - 1.07 р.
ББК Ю93 + В1в6
Держатели документа:
Институт физики им. Л.В. Киренского СО РАН
Доп.точки доступа:
Берг, А. И. \вступит. статья.\; Бирюков, Б. В.; Столяр, А. А.
Экземпляры всего: 1
ИФ-КФ (1)
Свободны: ИФ-КФ (1)
Держатели документа:
Институт физики им. Л.В. Киренского СО РАН
Доп.точки доступа:
Берг, А. И. \вступит. статья.\; Бирюков, Б. В.; Столяр, А. А.
Экземпляры всего: 1
ИФ-КФ (1)
Свободны: ИФ-КФ (1)
15
Ш 23
Ш 23
От алгоритмов - к суждениям. Эксперименты по обучению элементам математического мышления.
[Текст] : монография / С. И. Шапиро. - М. : Советское радио, 1973. - 288 с. - Библиогр.: с. 274-280. - 14500 экз. - 1.07 р.
Аннотация: Книга посвящена важнейшей проблеме психологии математического мышления - соотношению между процессом мышления и его продуктом, т.е. между психологическим и логическим. Описан многолетний психолого-педагогический эксперимент и предложена адекватная модель обучения. Для этого использованы алгоритмы типа Ляпунова, аппарат алгебры высказываний, направленные графы, операторные схемы. Рассматриваются другие вопросы. Книга адресуется психологам, математикам, педагогам, а также специалистам, занятым моделированием разумной деятельности и совершенствованием человеко-машинных комплексов.
Экземпляры всего: 1
ИЛ-Фонд (1)
Свободны: ИЛ-Фонд (1)
| УДК |
Аннотация: Книга посвящена важнейшей проблеме психологии математического мышления - соотношению между процессом мышления и его продуктом, т.е. между психологическим и логическим. Описан многолетний психолого-педагогический эксперимент и предложена адекватная модель обучения. Для этого использованы алгоритмы типа Ляпунова, аппарат алгебры высказываний, направленные графы, операторные схемы. Рассматриваются другие вопросы. Книга адресуется психологам, математикам, педагогам, а также специалистам, занятым моделированием разумной деятельности и совершенствованием человеко-машинных комплексов.
Экземпляры всего: 1
ИЛ-Фонд (1)
Свободны: ИЛ-Фонд (1)