Сводный каталог книг

: сб. переводов с англ. - М. : Наука, 1979. - 160 с. - Прилож. (физ. и мат. постоянные, соотношения между единицами) - Предм. указ. - 49000 экз. - 0.30 р.
    Содержание:
Пиппард, А. Б. Традиция Кавендиша / А. Б. Пиппард. - С .24

ГРНТИ

14.09.91

14.15.21

14.35.07

14.91

ББК Ч48я43 + В3я73


Держатели документа:
Институт физики им. Л.В. Киренского СО РАН
Экземпляры всего: 2
ИФ-КФ (2)
Свободны: ИФ-КФ (2)

: [сборник] / Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние. Общее собр. ННЦ СО РАН. , Общее собр. СО РАН. - Новосибирск : Изд-во СО РАН, 2005. - 169 с. - 300 экз. - ISBN 5-7692-0752-3 : 42.00 р.

ГРНТИ	12.21.35	12.41.33	12.41.31	14.35.07	14.91
УДК	[001 + 378](571.1/.5)(082)^V3

ББК Ч247.13(2) + Ч214(8)711-9Сибирское отделение + Ч214(2)73я431 + Ч484(2Р5)я431


Держатели документа:
Институт физики им. Л.В. Киренского СО РАН
Центральная научная библиотека КНЦ СО РАН : 660036, г. Красноярск, Академгородок, 50

Доп.точки доступа:
Российская академия наук; Сибирское отделение РАН; Общее собрание Новосибирского научного центра СО РАН (23 ноября 2004 г.); Общее собрание СО РАН (10 декабря 2004 г.)
Экземпляры всего: 2
ИФ-КФ (1), ЦНБ-АБ (1)
Свободны: ИФ-КФ (1), ЦНБ-АБ (1)

[Текст] : научное издание / Б. Саймон ; Под общей редакцией В. Я. Пилиповского. - Москва : Прогресс, 1989. - 200 с. - Библиогр. в конце глав.; Имен. указ.: с. 197-198. - ISBN 5-01-001605-2 :

ГРНТИ

14.91

ББК Ч33(4Вл)6


Держатели документа:
Центральная научная библиотека КНЦ СО РАН : 660036, г. Красноярск, Академгородок, 50

Доп.точки доступа:
Пилиповский, В. Я. \ред.\ ЦНБХР
Свободных экз. нет

[Текст] : научное издание / Ф. Э. Шереги, В. И. Савинков ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГНУ "Центр социологических исследований". - Москва : Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011. - 288 с. : ил. ; 22 см. - 500 экз. - ISBN 978-5-98201-027-8 (в пер.) : 290.00 р.

ГРНТИ	14.91	04.51.53
УДК	37.014(470)^V3

ББК Ч34(2Р) + С556.55

Аннотация: Книга посвящена актуальным вопросам развития российского образования, реализуемого в форме государственных инициатив, прежде всего на национальный проект «Образование». В опоре на результаты общероссийского экспертного опроса дана оценка социальной и экономической эффективности национального проекта на всех уровнях образования, удовлетворенности педагогического коллектива качеством повышения квалификации. На институциональном уровне осуществлен функциональный анализ образования как социального института, дан прогноз численности контингента учащихся учреждений образования с учетом отрицательного влияния «демографической ямы».


Доп.точки доступа:
Савинков, Владимир Ильич; Министерство образования и науки Российской ФедерацииФГНУ "Центр социологических исследований"
Экземпляры всего: 1
ЦНБ-АБ (1)
Свободны: ЦНБ-АБ (1)